L'âge auquel un bébé commence à parler est très relatif, puisque cela dépend de l'évolution de chaque enfant, certains commencent déjà par des mots avant l'année, comme d'autres le font plus tard. Il est normal que les enfants dans les premiers mois de la vie bavardent avec des sons et des accents différents, en essayant de répéter ce qu'ils entendent de leurs parents ou de ce qu'ils entendent dans leur environnement.
L'Association espagnole de pédiatrie déclare qu'il n'y a pas d'âge spécifique pour communiquer avec les mots, mais s'il faut suivre les tentatives de communication qui devraient être faites selon la règle standard de l'âge de l'enfant.
La communication d'un bébé se manifeste depuis qu'ils sont nés, exprimant leurs sentiments et leurs besoins de différentes manières telles que des pleurs, des gestes, des rires ou des bruits différents.
Les deux mois est la phase de babillage jusqu'à 9 mois, probablement commencer avec un ou un autre mot, le plus commun étant l'eau, papa ou maman, mais ne pas connaître sa signification.
La mise en œuvre des gestes dans l'enseignement des parents est vitale pour le développement du langage, c'est à 10 mois qu'ils commencent par l'imitation de gestes simples accompagnés de quelques syllabes pour les mémoriser.
12 mois au lieu est l'étape d'apprendre par imitation peut être accompagnée de petites commandes les plus fréquemment entendu des mots et la maison, l'enseignement désigné atteindre progressivement comprendre, il aide à développer leurs capacités d'écoute et d'interprétation des mots comparant avec des actions que vous devez effectuer.
De 17 mois à 24 mois, l'enfant va progressivement apprendre des mots différents, où il pourra prononcer entre 20 à 40 mots et dans certains moments avec des combinaisons simples, il devrait continuer à travailler en envoyant des ordres mais déjà un peu plus complexe pour l'exécution des mêmes en deux étapes, cela permettra la planification et la prononciation des mots qui chaque fois seront écoutés d'une manière plus claire. À l'âge de 2 ans, ils étendent le lexique jusqu'à ce qu'ils prononcent des phrases de quatre à cinq mots.
3 ans est un âge où déjà prononcé plus concrète et définie et où les parents doivent comprendre l'importance de la communication avec leurs enfants si gestuelles et les paroles verbales, cela seul permettra d'enrichir votre enfant avec de nouveaux mots, des sons, des accents et des gestes qui causent une croissance de la connaissance et de la compréhension des choses, des situations qui tournent autour d'eux, augmentant leur perception de leur environnement et de l'environnement familial.
Donc, ne comprends pas ce qu'il dit, vous devez motiver et converser avec les mêmes sons qu'il prononce pour le motiver et l'aider à lâcher sa langue. La communication entre les parents et les enfants ne devrait être constante que de cette façon, il sera capable de répéter les mots clairement, en les mémorisant aussi visuellement.
Répéter les mots accentués accompagnés de gestes et de mouvements corporels renforcera votre apprentissage et votre sens de la communication.
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