L'età in cui un bambino inizia a parlare è molto relativa, poiché questo va secondo l'evoluzione di ogni bambino, alcuni iniziano già con le parole prima dell'anno come altri fanno più tardi. È normale che i bambini nei primi mesi di vita chiacchierino accompagnati da suoni e accenti diversi, cercando di ripetere ciò che sentono dai loro genitori o da ciò che sentono nel loro ambiente.

L'Associazione Spagnola di Pediatria afferma che non esiste un'età specifica per loro per comunicare con le parole, ma se devono essere seguite su tentativi di comunicazione che dovrebbero essere fatti secondo una regola standard di età del bambino.

La comunicazione di un bambino si manifesta da quando sono nati, esprimendo i loro sentimenti e bisogni in diversi modi, come pianto, gesti, risate o rumori diversi.

I due mesi sono il palcoscenico fino a 9 mesi, molto probabilmente iniziano con una o l'altra parola, il più comune è l'acqua, il papà o la mamma, ma non conoscendone il significato.

L'implementazione dei gesti nell'insegnamento genitori è di vitale importanza per lo sviluppo del linguaggio è di 10 mesi che iniziano con l'imitazione di alcuni semplici gesti accompagnati da alcune sillabe di memorizzarle.

12 mesi invece è la fase di apprendere per imitazione le parole più frequentemente udito e la casa arredata, l'insegnamento può essere accompagnata da piccoli ordini per raggiungere gradualmente capire, aiuta a sviluppare le loro capacità di ascolto e interpretazione delle parole a confronto con le azioni che devi eseguire.

17 mesi a 24 mesi, poco impareranno gradualmente parole diverse, che ha raggiunto pronunciare da 20 a 40 parole e, a volte con combinazioni semplici, il lavoro deve continuare a inviare ordini, ma il tutto un po 'più complesso per l'esecuzione degli stessi in due passaggi, ciò consentirà la pianificazione e la pronuncia delle parole che ogni volta verranno ascoltate in modo più chiaro. All'età di 2 anni, estendono il lessico fino a quando pronunciano frasi da quattro a cinque parole.

3 anni è un'età in cui già pronunciato più concreto e definito e dove i genitori devono capire l'importanza della comunicazione con i loro figli in modo parole gestuali e verbali, questo da solo arricchirà il vostro bambino con nuove parole, suoni, accenti e gesti che causano una crescita della conoscenza e della comprensione delle cose, delle situazioni che ruotano intorno a loro, aumentando la loro percezione dell'ambiente e dell'ambiente familiare.

Quindi non capire quello che dice, devi motivare e conversare con gli stessi suoni che pronuncia per motivarlo e aiutarlo a lasciare andare la sua lingua. La comunicazione tra genitori e figli dovrebbe essere costante solo in questo modo sarà in grado di ripetere le parole in modo chiaro, memorizzandole anche visivamente.

Ripetere le parole accentuate accompagnate da gesti e movimenti del corpo rafforzerà il tuo apprendimento e il senso della comunicazione.

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