La mayoría de los bebés y algunos niños presentan en ciertas edades, apego por algún objeto especial, ¿Por qué? ¿Cuáles son las razones?
El termino fue introducido por primera vez por el pediatra y psicoanalista Donald Winnicott, tratando de definir la primera posesión de un bebé en la que se aferra. También reconocido como “objeto transicional”
El trapito de apego, tiene la función de dar un acompañamiento a los bebés en los momentos más difíciles del día, como separación de su madre o cuando presentan alguna necesidad emocional especial, elemento que no es impuesto por nadie, sino que es prácticamente escogido por ellos mismos, teniendo una importancia especifica en su proceso emocional y afectivo. Es usado también a la hora de dormir o cuando necesitan algún tipo de consuelo, en la ausencia de la madre requieren de este elemento para sentirse protegidos ya que para ellos de algún modo tiene un tipo de representación a su madre, lo que los hace sentir mucho más seguros y tranquilos.
Es preciso respetar estos patrones de apego, comprendiendo las necesidades emocionales que los niños están requiriendo.
¿A qué edad inician este proceso?
No hay una edad específica donde los niños empiezan con este proceso ya que cada niño puede manifestar la manía en edades diferentes, algunos presentan esta conducta transicional entre los seis y ocho meses, otros a medida que van teniendo conciencia sobre la angustia por separación o en el momento que van adquiriendo más autonomía y son más independientes, este proceso se hace manifiesto de forma inconsciente por el niño, donde hacen notar cambios bruscos en su comportamiento y en sus emociones, su humor puede cambiar, son más sensibles a la separación con su madre, se irritan con facilidad si sienten que les quitan su trapito. Por esta razón es importante respetar esta etapa, dejando que la superen de forma natural.
El trapito de apego llamado así más como termino, ya que no necesariamente los niños solo usan trapitos, también pueden usar una manta, una almohada o algún muñeco favorito, un pañuelo o camisa, algo que de algún modo les recuerde a la madre ya sea por experiencias vividas o porque perciben su olor en ello.
La mayoría de los niños también suelen adoptar un objeto transicional, con la llegada de un hermanito, un cambio de ciudad, separación de los padres o inicio del cole.
También algunos niños remplazan objetos por acciones, como por ejemplo arrullarse así mismo, cantarse una canción cuando están tristes, cuando se alejan de su madre o cuando van adormir, estas acciones generan una diferencia que conlleva al niño a ser más tolerante en la separación con su madre y se tranquiliza con más facilidad en su ausencia, lo que permite una mejor independización emocional.
