Mein Sohn redet nicht nur schreien - was mache ich?

Einige Kinder haben die Angewohnheit, mit hoher Stimme zu kommunizieren, was die Eltern zu der Annahme veranlasst, dass die Gründe durch Hörprobleme oder Schwierigkeiten in ihrer Sprache verursacht werden. Dies kann jedoch mehrere Ursachen haben.
Gründe?
Das Alter kann der Hauptgrund sein, und dies ist der wichtigste, da Kinder laut Studien von 0 bis 6 Jahren aufgrund des Alters und der Erhebung angesichts der unterschiedlichen emotionalen Veränderungen, die sie ständig mit sich bringen, Schwierigkeiten haben, den Ton ihrer Stimme zu modulieren auf die schlechte Laune und auf eine unzusammenhängende Weise zu schreien, um auf irgendeine Weise bekannt zu machen, was sie fühlen und wie sie ihre Gefühle interpretieren.
Die zweite Ursache kann darin liegen, dass die Erwachsenen, mit denen die Kinder zusammenleben, mit einem konstant hohen Sprachton umgehen, die Aufmerksamkeit auf alle Lungen lenken, die Mimik der Eltern, wenn sie zu Hause Ordnung wünschen, zu emotionalem Stress führen, der verursacht dass die Stimme erhoben wird, wenn dies auftritt, muss gedacht werden, dass Kinder immer das Verhalten der Eltern imitieren wollen, ihre Handlungen, Hobbys, Gewohnheiten werden von zu Hause aus geformt.
Wenn zu Hause die Musik sehr laut oder fernsehmäßig ist, zwingt sie die Kinder dazu, gehört zu werden, ihr Verhalten nach und nach zu formen, unangemessene Gewohnheiten und kommunikative Ausdrücke zu entwickeln, die auf ihrem Bedürfnis nach Aufmerksamkeit beruhen, und sie dazu zu bringen, dieses Rufen oder Heben zu verarbeiten Die Stimme ist der einzige Weg, um gehört zu werden und die Aufmerksamkeit derer zu haben, die danach verlangen.
Sie können auch mit lauter Stimme sprechen, aufgrund der emotionalen Veränderungen, mit denen sie täglich konfrontiert sind, einschließlich überwältigender Emotionen wie Angst, Traurigkeit und Wut.
Es ist notwendig zu identifizieren, was Kinder dazu veranlasst hat, diese Gewohnheiten anzunehmen, und auf diese Weise einen Arbeitsplan zu erstellen, der Prozesse umfasst, die Verhaltensänderungen hervorrufen, einschließlich Atemaktivitäten, Erweiterung des emotionalen Vokabulars, Emotionsmanagement und Übungen, die dies ermöglichen Bei einer angemessenen Modulation des Stimmtons muss diese Arbeit von der Geduld der Eltern ausgehen, um die Verfahren mit Begleitung, die das Erreichen der erwarteten Ziele ermöglichen, ordnungsgemäß auszuführen.
Es sollte projiziert werden, dass Kinder die Umstände verstehen, unter denen sie zum Schweigen aufgefordert werden, und vor der Frage, ob ihr Alter angemessen ist, dass sie sich so verhalten, dass sie nicht wissen, wie sie es tun sollen, beispielsweise wenn ein Kind zwei Jahre alt ist Es muss berücksichtigt werden, dass sie sich in ihrem Stadium der Erforschung und Entwicklung der Sprache befinden, Aspekte, die in Beziehung gesetzt werden müssen, bevor sie korrigiert werden.
Die Eltern sollten lernen, die Stimme zu modulieren. Der ruhige Tonfall ist für sie ein Vorbild und gibt den Kindern die Möglichkeit, sich mit der Ruhe auszudrücken, in der sie fühlen und wissen, was sie hören werden. Der Umgang mit Wortverschiebungen verbessert die Kommunikation zu Hause und hilft ihnen, im Gespräch mit anderen Respekt zu haben.
Ruhe bei den Eltern wird das Mittel sein, um die Art und Weise zu verbessern, wie Kinder kommunizieren. Es kann ein langfristiger Prozess sein, aber er muss kontinuierlich sein und eine Arbeit von Eltern und Kindern sein.