Quand faut-il mettre le bébé?

Les pieds sont essentiels pour l'équilibre et l'orientation spatiale. Ils se développent et évoluent à chaque étape de l'enfant, de la naissance à l'âge adulte. Et, dans ce processus de croissance, les pieds acquièrent plus de force, de soutien et de forme, obtenant ainsi un bon rythme de marche et de trot.

Ce que les experts recommandent le plus, c'est qu'avant de commencer à marcher, les enfants restent pieds nus, car à la naissance ils ont une sensibilité tactile beaucoup plus fine dans leurs pieds que celle, par exemple, de leurs mains. Cette sensibilité particulière peut durer jusqu'à ce qu'ils atteignent la première année, et, pendant cette période de croissance, elle a une importance particulière dans l'apprentissage associatif de l'environnement et dans le développement adéquat de l'enfant.

Laisser les pieds libres, sans l'oppression ou la protection qu'offre la chaussure, active les mécanorécepteurs au contact du pied et des stimuli tactiles externes. Dans notre corps, nous avons divers mécanorécepteurs qui sont en charge, chacun, d'un aspect spécifique. Pour en citer quelques-uns, on peut citer ceux de Ruffini ou Krause, qui sont liés à la sensation thermique; On trouve aussi ceux qui répondent aux pressions, comme ceux de Pacini ou de Merkel; ou, ceux qui sont importants pour nous par rapport à l'expérience tactile, ceux de Meissner. Ces derniers, ceux de Meissner, sont situés sur la plante des pieds, et donc, comme nous l'avons déjà dit, sont essentiels dans le développement sensible des enfants. Au cours de la croissance, ces mécanorécepteurs deviennent des propriocepteurs et sont chargés d'envoyer des informations sur l'équilibre et la posture du corps au cerveau. C'est pourquoi on rappelle souvent que les bébés utilisent leurs pieds comme un moyen de connaître leur environnement, ce processus d'apprentissage lent et progressif: ils utilisent leurs pieds pour entrer en contact avec l'extérieur, ils s'approprient et prennent l'objet extérieurement avec leurs mains, et ils le dirigent immédiatement vers leur bouche, puisque c'est dans ce dernier espace, la bouche, que se trouvent un plus grand nombre de terminaisons nerveuses sensibles. On pense même que laisser l'enfant bouger pieds nus et entrer en contact avec son environnement, son espace extra-atmosphérique, l'aide à développer son intelligence spatiale.

Selon l'Association espagnole de pédiatrie (AEP), il faut faire attention à la forme du pied du bébé, car c'est au cours de la première année qu'il est moulé: le coussinet adipeux situé sur la plante des pieds disparaît, ce qui sert comme protection, et la voûte plantaire du pied commence à se former.

Par conséquent, il est conseillé de les mettre lorsqu'ils commencent à marcher et que leur pied a déjà fini de s'adapter à la position et au mouvement bipède, c'est-à-dire sur les deux pieds. Cependant, une série d'aspects doit être pris en compte pour un développement adéquat du pied et, ainsi, pour une facilité de manipulation lors de la marche.

En ce qui concerne les matériaux et les chaussures recommandés, ce qui suit est recommandé:

• Ne portez pas de chaussures à semelle dure. Les chaussures à semelles dures n'ont pas autant de flexibilité que les autres, ce qui fait que la marche génère une tension musculaire, au-delà d'entraver le développement normal du pied. Avec quoi, la chose optimale et conseillée est d'utiliser des chaussures à semelle flexible, car elles aident et facilitent le bon mouvement de l'enfant.

• Que les chaussures ne serrent pas les pieds. Les pieds doivent se déplacer facilement, sans obstacles ni obstacles; Sans compter que, à un âge précoce, des chaussures très serrées à la taille du pied peuvent rendre difficile sa mise en forme. Pour cette raison, il est conseillé de mettre l'enfant dans des chaussures à velcro, car cela permet un excellent ajustement au pied de l'enfant, sans le presser ni le presser ou, au contraire, laisser les chaussures lâches. Dans les deux cas, en particulier dans le premier, où la confection a été faite sous une forme étroite par rapport à la taille du pied de l'enfant, les orteils ne rempliront pas leur fonction naturelle, car ils ne laisseront pas beaucoup d'espace et de liberté pour le pieds.

• Fabriqué avec des matériaux respirants. Le matériau doit être, absolument, respirant, qui permet la circulation de l'air et ne «noie» pas le pied.

Lors de l'achat ou du port de chaussures, assurez-vous que l'enfant ne se sente pas mal à l'aise avec les chaussures, car elles feront partie de lui, en particulier dans sa marche et ses mouvements. Lorsque l'enfant commence à marcher, entre 12 et 15 mois, il n'est pas nécessaire de garder ses chaussures constamment, tout le temps, mais il doit faire une pause, moments où le pied peut être relâché. De 24 mois à 2 ans, vous pouvez laisser vos chaussures beaucoup plus longtemps, sans fixer de délais.