Écriture sensorielle. Apprendre à écrire à travers les sens

Écriture sensorielle. Apprendre à écrire à travers les sens




Souvent, cela devient un casse-tête d'enseigner et d'éduquer les plus petits, car cela vient, dans certains moments, forcer l'enfant à faire ce que nous pensons pouvoir fonctionner. Cependant, le cerveau de l'enfant fonctionne différemment, en particulier dans les premiers stades. L'écriture sensorielle est une technique inspirée de Maria Montessori et aide l'enfant à apprendre les lettres d'une manière différente et à son propre rythme.


Pourquoi apprendre les lettres par les sens?


Il est connu de tous que les informations de notre environnement sont reçues par les sens, car ils élaborent des perceptions qui contribuent aux processus de connaissance, qui sont fondamentaux à la fois pour le développement des fonctions cognitives de base (attention ou mémoire), et pour les fonctions cognitives supérieures (problème résolution, langage, créativité et raisonnement). Par exemple, l'enfant, lors de la palpation ou de la manipulation, transmet au cerveau des caractéristiques de l'objet, qui ont à voir avec l'expérience tactile, à travers laquelle il parvient à le comprendre et, à son tour, à l'assimiler d'une manière différente de celle qu'il ferait. faites-le, seulement à travers la vue. Lorsque nous permettons à l'enfant de manipuler des lettres en dehors du plan bidimensionnel, les informations sensorielles qu'il éprouve génèrent un apprentissage beaucoup plus significatif que de toucher une lettre imprimée, qui ne transmet aucune information tactile.


Comment réaliser cette technique?


Selon la méthodologie de María Montessori, il faut travailler avec des textures différentes, qui, lorsqu'elles sont touchées par l'enfant, lui permettent d'éprouver des sensations de reconnaissance par rapport à l'objet qu'il touche. L'idée est que l'enfant dessine la lettre avec l'index et le majeur. L'utilisation de ces doigts est due au fait qu'à l'avenir, ce seront eux à utiliser pour tenir le crayon. De plus, en effectuant cette action, vous apprendrez les mouvements de la ligne, en les conservant dans votre mémoire et en favorisant ainsi la motivation à apprendre.


Lettres de papier de verre


Ensuite, en prenant les lettres de papier de verre comme exemple, nous expliquerons quel type de textures vous pouvez utiliser et comment les fabriquer avec des matériaux faits maison. Commençons!


Pour réaliser les lettres sur papier de verre, vous aurez besoin des matériaux suivants:


- Cartes de deux couleurs différentes: une couleur pour les voyelles et une autre pour les consonnes. Par exemple, des cartes roses pour les consonnes et des cartes bleues pour les voyelles.

- Ciseaux pour couper le carton.

- Papier de verre (si vous préférez, vous pouvez remplacer le papier de verre par de la colle dorée)

Procédure


Tout d'abord, vous devez dessiner les lettres sur le papier de verre, puis les découper. Ensuite, vous devez coller les consonnes sur un carton, par exemple, dans le rose, et les voyelles dans l'autre, le bleu.


À partir de cette idée, vous pouvez créer des lettres sensorielles avec n'importe quel type de matériau que vous préférez: vous pouvez dessiner une lettre sur un carton et coller autour d'elle, par exemple, du papier de couleur, une éponge, des perles, de la laine, etc. Vous devez faire la lettre sur une base lisse, sans aucun type de relief, afin que l'enfant, lors de la palpation, puisse se concentrer uniquement sur la texture de la lettre. Il est conseillé de commencer par des lettres minuscules ou italiques, en fonction, également, du goût et de l'intérêt.

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