Éduquez sans crier. Raisons et conséquences pour les enfants

Éduquez sans crier. Raisons et conséquences pour les enfants


Ces moments où l'enfant crie ou devient difficile peuvent être stressants pour les parents. Nous avons tendance à nous mettre en colère et à répondre de la même manière, en pensant ou en supposant que l'enfant réagira et apprendra la leçon, mais ce ne sera pas comme ça.

Selon les experts, il y a une explication pour laquelle les enfants ne changeront jamais leur comportement lorsqu'ils crient, et encore moins auront une réponse positive.

Le cerveau est programmé pour apprendre dans un environnement de tranquillité et de sécurité, lors des cris, l'émotion de peur réagit et bloque automatiquement une zone du cerveau appelée l'amygdale, qui permet le passage des informations et régule les émotions.

Lorsque cette amygdale détecte un danger, elle active automatiquement la menace et oblige l'enfant à s'éloigner. La zone du système limbique où se trouve l'amygdale déploie une action protectrice contre ces cris, rendant l'enfant encore plus rebelle, envie de se défendre ou simplement envie de partir.

L'amygdale est également chargée de stocker des souvenirs liés aux émotions. Lorsque crier un souvenir négatif sera généré, pour cette raison, il est préférable d'utiliser d'autres stratégies qui permettent de meilleurs résultats dans le comportement de l'enfant, en se rappelant qu'il apprend à éduquer ses émotions et que les parents sont son premier exemple.

L'autorité et le ton que les parents devraient acquérir pour un appel au réveil devraient être exercés quotidiennement, non pas en fonction de menaces ou de cris, mais avec des mots fermes. Le ton de la voix lors du traitement des ordres donnés est une bonne méthodologie qui vous permettra de reconnaître quand les parents sont en colère.

Les tons de la voix doivent être gérés en fonction de ce que vous voulez demander à l'enfant de faire, s'il se comporte bien, le ton de la voix doit être agréable et dynamique, s'il se comporte mal ou ne veut pas faire attention, la tonalité de La voix doit être ferme et marquée, non étalée en mots, mais concrète dans l'ordre qui est émis, sans menaces.

Si l'enfant s'habitue à comprendre ces tons de voix, il aura une réponse fixe et immédiate, car il a déjà été programmé pour certaines actions et appelle à l'attention.

Si l'enfant est en crise émotionnelle, avec colère, cris ou crises de colère, il est préférable que les parents restent calmes et attendent qu'il se calme sans faire attention à lui, quand il se calme, vous devriez arriver en premier avec un éloge, par exemple; Je t'aime beaucoup, mais le comportement que tu as eu aujourd'hui n'était pas le meilleur, c'est bien que tu exprimes tes émotions et ce que tu ressens, mais il y a de meilleures façons de le faire et c'est par le dialogue. Une bonne action qui confrontera l'enfant, le fera se sentir aimé, l'amènera à réfléchir.

Il est important d'avoir établi des limites et des règles, des routines qui vous aident à être en ordre avec votre temps et vous enseignent les responsabilités afin que vous n'ayez pas besoin de vous réprimander constamment puisque vous saurez clairement ce que vous ne pouvez pas et si elles peuvent faire.

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